Fakta om projektet

Målgruppe: 2.-3. klasse

Fag: Kristendomskundskab og dansk

Varighed: 10-12 lektion + mulighed for forestilling i lokal kirke

Periode: fra februar 2027 

Tilmeldte lærere modtager: 

  • Lærervejledning som inkluderer fortællingen
  • Løgne-rekvisitter: En lang næse og et stykke pels
  • Projektets hjemmeside med tegneinstruktioner og illustrationer
  • Tilbud om forestilling med løgnhalsen Carl Quist Møller i en lokal kirke i foråret 2027 

    NB: begrænset antal klasser til forestillingerne - først til mølle-princippet, og man indikerer sit ønske i forbindelse med tilmeldingen

 

LØGNER!

om løgnhalse og snydepelse

Kan en løgn både være forkert — og fuld af gode grunde? Hvad sker der, når en pingvin begynder at pynte lidt rigeligt på sandheden?

I projektet LØGNER! inviteres eleverne ind i løgnens univers. Udgangspunktet er Carl Quist-Møllers nyskrevne fortælling Den løgnagtige pingvin, hvor pingvinen Birgit kommer på glatis, fordi hun lyver igen og igen: for at skaffe sig føde, af frygt og fordi en god historie vokser, når den får lidt krydderi. Eleverne opdager hurtigt, at løgne ikke kun har én form eller én farve. 

Forløbet foldes videre ud gennem to stærke bibelske fortællinger: Peters fornægtelse, hvor frygten får Peter til at lyve tre gange, og fortællingen om Jakob og Esau, hvor løgnen bliver en genvej til arv og fordel. Her møder eleverne løgnen som både skjold, overlevelsesstrategi og menneskeligt dilemma.

Gennem leg, bevægelse og sanselige aktiviteter træder eleverne ind i fortællingerne med krop og nysgerrighed. Med greb fra filosofi med børn undersøger de, hvornår en løgn bryder tillid, og hvornår den kan beskytte eller gøre gavn. Eleverne afprøver forskellige situationer, sætter ord på deres valg og lytter til hinandens perspektiver. 

Målet er ikke at afsløre og fordømme løgnerne — men at forstå dem. LØGNER! åbner for nuancerne og giver eleverne mulighed for at opdage, at løgnen også hører til det at være menneske. Nogle gange lyver vi for at beskytte os selv. Nogle gange for at skåne andre. Og ja — nogle gange fordi fantasien løber af med os.  

Som afrunding lærer de via Carl Quist-Møllers instruktionsfilm at tegne egne løgnhalse, og skaber selv nye historier. 

 Et forløb med plads til grin og leg – som samtidig styrker klassefællesskabet.


  TILMELDING HER   fra 1.5 2026